成都石室天府中学幸福教育

随着社会的发展，人们对于教育的要求也越来越高。传统的教育模式已经不能满足现代社会的需求，因此，幸福教育逐渐成为了教育界的热门话题。成都石室天府中学作为一所开创性的学校，也在不断探索幸福教育的模式，为学生们的成长提供了更多的可能性。

一、什么是幸福教育

幸福教育是一种新型的教育模式，它的目的是培养学生的幸福感，让学生在学习中感受到快乐和满足。幸福教育强调学生的主体性和自主性，注重培养学生的人文素养和道德情感，让学生在学习中感受到自己的价值和存在感。

二、成都石室天府中学的幸福教育

成都石室天府中学一直致力于探索幸福教育的模式，通过各种途径为学生们提供更多的成长机会。以下是成都石室天府中学的幸福教育模式介绍。

1.校本课程

成都石室天府中学开设了多门校本课程，这些课程都是由学校自主设计和开发的，旨在培养学生的创新能力和实践能力。例如，学校开设了《创客实践》课程，让学生们通过自己的动手实践，学习到更多的知识和技能。

2.社团活动

成都石室天府中学拥有丰富多彩的社团活动，学生们可以根据自己的兴趣和爱好，选择自己喜欢的社团进行参加。社团活动既可以培养学生的兴趣爱好，又可以锻炼学生的组织能力和团队合作精神。

3.志愿服务

成都石室天府中学注重培养学生的社会责任感和公益意识，每年都会组织学生进行各种志愿服务活动。例如，学校会组织学生去贫困山区进行支教活动，让学生们感受到自己的力量和价值。

4.学生自治

成都石室天府中学注重培养学生的自主性和主体性，学校建立了完善的学生自治制度。学生们可以通过各种途径参与到学校管理中来，例如，学生会、班委会等。学生们可以通过自己的努力，为学校的发展和建设做出贡献。

三、成都石室天府中学幸福教育的成效

成都石室天府中学的幸福教育模式已经取得了显著的成效。学校的学生在各种比赛和考试中屡获佳绩，同时，学生的综合素质也得到了很大的提升。学生们在学习中感受到了快乐和满足，他们的自信心和自主性也得到了很大的提高。

四、结语

成都石室天府中学的幸福教育模式为学生们的成长提供了更多的可能性，让学生们在学习中感受到了快乐和满足。学校的幸福教育模式已经成为了其他学校借鉴的对象，相信未来，成都石室天府中学的幸福教育模式会越来越完善，为学生们的成长提供更好的保障。